Hola a tod@s!!
Quiero contarles que leyendo la Primer Entrega Bibliográfica “Nuevos Escenarios Educativos” de la Prof. Silvia Andreoli, accedí al link del video de Ken Robinson al que hace referencia (el video que les menciono está en http://www.ted.com/talks/lang/spa/sir_ken_robinson_bring_on_the_revolution.html).
Si me permiten, deseo compartir con ustedes algunas ideas que extraje y algunos interrogantes que fueron surgiéndome.
Ken Robinson habla de la necesidad de una revolución en la educación. Entre otras cosas, habla del uso pobre que se hace nuestros talentos, de personas que no disfrutan lo que hacen, de quienes piensan que ni siquiera tienen talentos…
Y me preguntaba al ver el video: ¿qué hacemos nosotros como educadores con esto? ¿propiciamos instancias para que nuestros alumnos descubran sus talentos? ¿los alentamos en la búsqueda o fomentamos la chatura?
La pasión es importante, dice Robinson. Si uno hace lo que ama, aquello en lo que es bueno, el tiempo toma un curso diferente: si hacemos lo que nos gusta una hora parece cinco minutos, pero si hacemos algo que no se identifica con nuestro espíritu, cinco minutos parecen una hora.
Entonces, puedo preguntarme si desde nuestro rol docente alimentamos la pasión de los alumnos… ¿los entusiasmamos, logramos crear interés? ¿Amamos lo que hacemos o lo hacemos porque tenemos que hacerlo? ¿Estamos atados a una rutina? ¿Nos movemos según estándares o nos atrevemos a buscar nuevos caminos?
Preguntas que llevan a revisar la propia práctica…
Muchas preguntas con respuestas complejas…
El desafío es grande. Se trata de dejar de lado lo que damos por hecho y ampliar la mirada. Buscar nuevas soluciones a nuevos problemas. Y crear condiciones en las que los alumnos puedan “florecer”.
Lo importante es que en este camino no estamos solos, somos muchos los que queremos lograr estos resultados. Aquí estamos, para intercambiar ideas, experiencias, para aprender…
Saludos!!
Claudia.
